ETAT ET PERSPECTIVES DE L'EDUCATION ET DE LA FORMATION ENVIRONNEMENTALES NON FORMELLES DES AGENTS DE SANTE COMMUNAUTAIRE FEMININS Cas du projet de restructuration d'un quartier sous-intégré de Dakar : Dalifort

Cette étude se veut une contribution au développement à la base. L'éducation ·relative à l'environnement a donc servi de prétexte pour approcher une partie des agents de développement dont les femmes qui jouent un rôle important dans le développement en Afrique, même si ce rôle n'est pas toujours apprécié à sa juste valeur. Il nous a alors semblé urgent de prendre en charge les femmes pour leur assurer une formation leur permettant de mieux gérer leur environnement. Aussi
la santé nous paraît-elle un thème très implicateur des femmes des quartiers "Sous­ intégrés" dans le développement.

L'amélioration du cadre de vie étant la base de l'épanouissement de la personnalité, sous-tend le développement, parce que la production d'un homme reste tributaire de son état de santé. Le rôle de la femme dans cette amélioration du cadre de vie n'est plus à démontrer. Par conséquent nous nous attachons à mieux faire jouer ce rôle par les femmes par le "biais de l'éducation et de la formation relatives à l'environnement.